uzmdrrumeysaalaca@gmail.com 0546 146 62 59 dr.rumeysaalaca

Uyguladığımız Testler

Çocuk ve ergenlik dönemindeki gelişimsel problemlerin tanısı ve tedavisinde uyguladığımız standart testler ve ölçekler aşağıda listelenmiştir.

Dikkat ve Zekâ Değerlendirme Testleri

WISC-IV

(Wechsler Intelligence Scale for Children - 4th Edition)

6-16 yaş arası çocuklarda genel zeka düzeyini ve bilişsel profilini değerlendiren standardize bir zeka testidir.

Amacı:
  • Genel zeka (IQ) puanının belirlenmesi
  • Bilişsel güçlü ve zayıf yönlerin saptanması
  • Öğrenme ve eğitim planlamasına rehberlik

MOXO

(MOXO Continuous Performance Test)

Bilgisayar tabanlı, oyunlaştırılmış bir sürekli performans testidir; dikkat süreçleri ve dürtü kontrolünü değerlendirir.

Amacı:
  • Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) değerlendirmesine katkı
  • Dikkat performansı ve işlem hızı ölçümü
  • Dürtü kontrolü düzeyinin değerlendirilmesi

CAS

(Cognitive Assessment System)

Bilişsel süreçleri (dikkat, planlama, bellek, işlem hızı vb.) sistematik olarak değerlendiren bir test bataryasıdır.

Amacı:
  • Bilişsel yeteneklerin ayrıntılı profillenmesi
  • Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) değerlendirmesinde destek sağlama
  • Öğrenme güçlüklerinin bilişsel nedenlerini inceleme

Özgül Öğrenme Güçlüğü Bataryası

(Okuma/Yazma/Matematik Değerlendirme Bataryası)

Okuma, yazma ve matematik alanlarındaki performansı ölçerek özgül öğrenme güçlüğü (ör. disleksi, diskalkuli) tanısını desteklemeye yönelik kapsamlı değerlendirme bataryasıdır. Akademik beceriler, işlem hızı, bellek ve dikkat gibi ilişkili bilişsel alanlar incelenir.

Amacı:
  • Özgül öğrenme güçlüğü olasılığını değerlendirme
  • Aktif eğitim/rehabilitasyon hedeflerini belirleme
  • Bireysel eğitim planı için veri sağlama

CNS

(Bilgisayar Tabanlı Nöropsikolojik Test Bataryası)

CNS türü bilgisayar tabanlı nöropsikolojik bataryalar; dikkat, bellek, işlem hızı ve yürütücü işlevler gibi bilişsel alanları hızlı ve güvenilir şekilde tarar.

Amacı:
  • Bilişsel profil çıkarmak
  • Dikkat ve yürütücü işlevlerde zorlukları saptamak
  • Takip değerlendirme ve tedavi etkisini ölçmek

Gelişimsel Değerlendirme Testleri

Metropolitan

(Metropolitan Readiness Tests)

Okul öncesi ve ilkokul başlangıcında çocuğun okula hazır olup olmadığını değerlendiren testlerdir.

Amacı:
  • Okula hazırlık düzeyini değerlendirme
  • Akademik ve sosyal-duygusal hazırlığı ölçme

AGTE

(Ankara Gelişim Tarama Envanteri)

0-24 ay arasındaki çocuklarda motor, dil, sosyal ve uyum alanlarında gelişimin taranmasına yönelik yerel bir envanterdir.

Amacı:
  • Gelişim geriliği ve risklerinin erken saptanması
  • Müdahale gereksiniminin belirlenmesi

Denver

(Denver Developmental Screening Test)

0-6 yaş arası çocukların gelişimsel taramasında kullanılan yaygın bir testtir; motor, dil, kişisel-sosyal ve uyum becerilerini inceler.

Amacı:
  • Gelişimsel gecikmelerin erken tespiti
  • Yönlendirme ve izlem planlanması

CARS

(Childhood Autism Rating Scale)

Otizm spektrumuna ilişkin belirtilerin şiddetini değerlendiren derecelendirilebilir bir ölçek.

Amacı:
  • Otizm spektrum belirtilerinin derecelendirilmesi
  • Tanısal değerlendirmeye katkı

Psikolojik Değerlendirme Testleri

Rorschach

(Inkblot Test)

Mürekkep lekeleri üzerinden bireyin algı, kişilik ve düşünce süreçlerini değerlendirmeye yarayan projektif test.

Amacı:
  • Kişilik organizasyonu ve savunma mekanizmalarının değerlendirilmesi
  • Duygusal işlevsellik ve algı bozukluklarının tespiti

TAT

(Thematic Apperception Test)

Resimlere ilişkin hikâye üretimi ile motivasyon, dürtüler ve iç dünyaya ilişkin bilgiler sağlayan projektif test.

Amacı:
  • Motivasyonel temaların ve duygusal örüntülerin ortaya konması
  • Sosyal ilişkiler ve iç çatışmaların değerlendirilmesi

CAT

(Children's Apperception Test)

Çocuklara yönelik projektif tekniklerden biri olup, çocuğun iç dünyasını ve duygusal işleyişini anlamaya yardımcı olur.

Amacı:
  • Çocuğun duygusal temalarını ve kendi algısını değerlendirme

MMPI

(Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri)

Ergen ve yetişkinlerde kişilik özellikleri ve psikopatolojik belirtileri değerlendiren kapsamlı bir envanterdir.

Amacı:
  • Kişilik yapısı ve psikiyatrik semptomlar
  • Tanı ve tedavi planlamasına katkı

Bilgi Almak İçin İletişime Geçin

Adres

Feneryolu Mahallesi Bağdat Caddesi Numara:73 D:1 34724 Kadıköy İstanbul